Nos encontramos inmersos en una transformación tecnológica imparable que
afecta a todos los ámbitos de nuestra vida. Tanto para relacionarnos,
como para informarnos y entretenernos, usamos las redes sociales, vemos
series y películas en plataformas digitales, empleamos recursos
interactivos, accedemos a páginas webs, instalamos aplicaciones, etc.
El acceso al conocimiento y a la información se ha democratizado y
globalizado, apoyándose en las Tecnologías de la Información y
Comunicación, brindándonos 'en consecuencia' múltiples posibilidades de
desarrollo.
Los museos, las ciudades y las distintas manifestaciones culturales no
permanecen ajenas a esta transformación tecnológica que van integrando
de forma progresiva en su día a día. Sin embargo, cada vez son más las
voces que claman para que estos esfuerzos vayan más allá de la mera
inversión económica en actualización tecnológica, puesto que la sesgada
participación de la ciudadanía, el analfabetismo digital y las carencias
en accesibilidad podrían abrir importantes brechas en nuestras
sociedades. Esto explica en parte por qué el ámbito cultural está
volviendo la mirada a sus públicos, y en ese mirar a cada uno, está
tomando conciencia de la enorme pluralidad que existe, abordando el reto
de construir una cultura para todas las personas en nuestra diversidad.
En este libro hemos querido partir de la perspectiva RRI (Responsible
Research and Innovation) como común denominador. Es decir, hemos
investigado e innovado, pero tomando como punto de partida a la
sociedad, de cuyas necesidades reales tiene que emanar la investigación,
y en la que deben revertir también los resultados de la misma. Desde
este enfoque se abordan cuestiones de diversidad y accesibilidad en el
ámbito museístico, creación artística contemporánea, participación
cultural ciudadana, configuración de espacios y ciudades conformando
una obra plural, actual y de obligada lectura para aquellos interesados,
estudiosos y profesionales de estas materias.

Tamara Bueno Doral es doctora, profesora e investigadora de la
Universidad Complutense de Madrid en el área de comunicación. Ha
trabajado como productora, realizadora, comisaria de exposiciones y
documentalista. Como investigadora está especializada en colectivos de
especial vulnerabilidad. Participa en proyectos competitivos de
investigación (nacionales e internacionales) siendo además autora de
numerosos capítulos de libros y artículos para revistas científicas.

Irene González Hernando es doctora, profesora e investigadora de la
Universidad Complutense de Madrid en el área de historia del arte. Uno
de sus campos de investigación y docencia es la museografía y
museología, así como el patrimonio cultural y su gestión. Ha trabajado
en cuestiones relacionadas con la accesibilidad y la inclusión social,
preocupándose por el acceso a la cultura de toda la ciudadanía y
debatiendo estos temas en reuniones científicas nacionales e
internacionales.

Rosaura Navajas Seco es doctora, profesora e investigadora de la
Universidad Complutense de Madrid en el área de educación. Una de sus
líneas de investigación se dirige hacia colectivos en riesgos de
exclusión social y empoderamiento, trabajando en numerosos proyectos y
artículos sobre la emoción y el potencial humano. Desde hace más de dos
décadas aplica sus enseñanzas en la formación docente potenciando
competencias profesionales a través de prácticas innovadoras
expresivo-corporales.