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Sociología, discapacidad y accesibilidad universal

Sociología, discapacidad y accesibilidad universal

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  • ISBN:9788491272380
  • Editorial: Universidad De Extremadura
  • Fecha de la edición:
  • Encuadernación:
  • Nº Pág.:169
  • Idiomas:Español

Materias:

El libro Sociología, discapacidad y accesibilidad universal, es una recopilación, ampliada, del material de estudio de las sesiones sobre «liderazgo accesible e implicaciones sociológicas», «la satisfacción de las personas», y «la evaluación de la percepción de accesibilidad», impartidas en el Curso de Expertos y Expertas en Accesibilidad Universal (AU) de la Universidad de Extremadura (2003).
Específicamente se analizan conceptos esenciales referidos a la funcionalidad y la discapacidad, el Diseño para Todas las Personas (DpTP) y, lógicamente, el de Accesibilidad Universal. Se presentan de forma analítica y crítica los modelos que explican sociológicamente la discapacidad: el modelo individual; el modelo social, dentro del cual se presta especial atención al aporte del interaccionismo simbólico en relación con la construcción social del estigma; el enfoque de las capacidades, que permite tratar la discriminación por discapacidad denominada «capacitismo», y, la teoría inclusiva y las dinámicas sociales desplegadas en torno al Movimiento de Vida Independiente.
Bajo el prisma de la sociología se aportan casos de estudio, algunos de ellos referidos en parte o en su totalidad a Extremadura. Así se explican datos comparados sobre la incidencia de la discapacidad tomado como base la Encuesta de Discapacidad, Autonomía y Dependencia. También la percepción de Accesibilidad Universal en destinos patrimoniales. Por último, aproximaciones cualitativas con técnicas de investigación social como los Focus Groups, estudio del caso y la observación participante.
En el contexto de la AU y el DpTP, disciplinas como la Sociología, el Trabajo Social, la Terapia Ocupacional, el Derecho, el Periodismo y la Pedagogía (entre otros), junto a la Arquitectura y las Ingenierías, amplían la visión y las estrategias de abordaje, y permiten al mundo académico y a la sociedad en general ser permeables a la formulación de Planes de Accesibilidad Universal (PAU?s) que incluyan procesos, productos, servicios y entornos para todas y todos.

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