Las tecnologías de la información y la comunicación en contextos de Iberoamérica: una mirada desde la práctica" ofrece una perspectiva de la implementación de diversas iniciativas sobre tecnología desarrolladas en Iberoamérica. Es así que, se documentan experiencias realizadas en países como España, Ecuador, Chile y Argentina. Desde estos países se plantean varias propuestas prácticas relacionadas con: formación en TIC, competencia digital, alfabetización informacional, conectivismo, gamificación, realidad aumentada, tecnologías verdes, inteligencia artificial, entre otros.
La importancia de este texto radica en el abordaje de temas actuales, producto de la combinación de las tecnologías de la información y la comunicación en varios contextos educativos. Los desafíos y oportunidades que se han generado, producto de esta sinergia, se destacan en estudios de caso y múltiples experiencias de las que se resaltan las lecciones aprendidas.
Este libro sirve como plataforma para la discusión y el intercambio de ideas entre investigadores, académicos y profesionales interesados en el papel de las TIC en la educación de la sociedad contemporánea. A partir de una amplia gama de perspectivas y enfoques metodológicos, la obra fomenta un diálogo enriquecedor que contribuye al avance del conocimiento en este campo.
PRÓLOGO. Domingo J. Gallego. Catalina M. Alonso
CAPÍTULO 1. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL PARA EL APRENDIZAJE DURANTE TODA LA VIDA: UNA EXPERIENCIA EN LA FORMACIÓN DOCENTE / Bedón-Bedón, Aída-Noemy y Alvarez Merida, Alicia Jaqueline
CAPÍTULO 2. UN MODELO DE CAPACITACIÓN VIRTUAL DE FORMADORES EN COMPETENCIAS DIGITALES PARA LAS REGIONES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE / Martín Cuadrado, Ana María, Pérez Sánchez, Lourdes y Álvarez, Mabel
CAPÍTULO 3. CONTRIBUYENDO A LA INCLUSIÓN DIGITAL A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN EN TIC. EL CASO DEL SECTOR EDUCATIVO Y RURAL DEL ECUADOR / Cela, Karina, Hinojosa, Cecilia y Delgado, Ramiro
CAPÍTULO 4. LA INCLUSIÓN Y EL USO DE TECNOLOGÍA EN LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA / Carvajal Flores, Verónica Alexandra
CAPÍTULO 5. APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS GREEN IT EN LA EDUCACIÓN / Gómez Martínez, Pamela Cecilia, Freire Jaramillo, Paúl Alexander, Bermejo González Belén y Juiz García Carlos
CAPÍTULO 6. CONECTIVISMO, NODOS HUMANOS Y NO HUMANOS EN EL APRENDIZAJE, EL ASISTENTE INTELIGENTE COMPAÑERO DE ESTUDIO / Revelo Herrera, Héctor, Salazar Armijos, Diego y Revelo Alava, Héctor
CAPÍTULO 7. GAMIFICANDO LOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR / Flores Chuquimarca, Daysi Karina
CAPÍTULO 8. INCORPORANDO LA REALIDAD AUMENTADA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE / Valdivia Guzmán, Jorge
CAPÍTULO 9. LA EVOLUCIÓN DE LA CIBERSEGURIDAD EN EL ENTORNO EDUCATIVO / Freire Jaramillo, Paúl A., Gómez Martínez, Pamela C., Gualotuña Alvarez, Tatiana M. y Marcillo Parra, José L.
CAPÍTULO 10. USO SALUDABLE DE LA TECNOLOGÍA / Granizo Garrido, Raquel
CAPÍTULO 11. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y SUS APLICACIONES EN EDUCACIÓN / López Carrera, Henry Lauro
